3-4歲孩子應(yīng)選擇什么玩具

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  3-4歲孩子開始有了具體形象思維,這時(shí)可用多種形象玩具幫助他認(rèn)識(shí)周圍世界,并引導(dǎo)他用玩具做情節(jié)簡單的游戲

  選擇發(fā)展語言和認(rèn)識(shí)能力的玩具

  這個(gè)年齡的孩子發(fā)音正確,能用語言表達(dá)自己的思想感情,對(duì)感興趣的東西好奇好問。好模仿,因此要給兒童準(zhǔn)備戶外運(yùn)動(dòng)的玩具,啟發(fā)他進(jìn)入角色,懂得上下、左右等反義詞,能復(fù)述圖畫內(nèi)容,選擇能顯示大小、快慢、長短、高矮等相反意義的玩教具或配對(duì)圖片等。為孩子提供小動(dòng)物玩具,交通玩具以及木制、布制玩具。讓孩子學(xué)會(huì)說出玩具物體的名稱、外形特征,借助玩具多看、多聽、多說。借助玩具做一些模仿游戲、角色游戲,在游戲中發(fā)展孩子的語言能力、認(rèn)知能力。

  選擇一些結(jié)構(gòu)玩具

  如積木、積塑,不同形狀的厚板、三合板、膠泥、橡皮泥及一些廢舊材料,讓孩子進(jìn)行一些結(jié)構(gòu)游戲,利用這些材料造房子、搭大橋、建火車、塑動(dòng)物、做桌椅等等,進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和想象力。

  成長必需玩具

  數(shù)數(shù)器、形盒、簡易拼圖、圖片,圖書。

  參考玩具

  ·繪畫用具:蠟筆、水彩筆、各種顏色的電光紙。
  ·音樂用具:打擊樂器一至兩種如鈴鼓、小沙錘、串鈴、收錄機(jī)。
  ·手工用具:圓頭剪刀、膠水、各種廢舊圖書、紙。
  ·泥工用具:橡皮泥、泥工板。
  ·園林用具:剪子、鋤、鏟、噴水桶。
  ·角色游戲玩具:娃娃、餐具、灶具、各種人物形象頭飾。
  ·運(yùn)動(dòng)玩具:三輪車及各種球。

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